【共通テスト過去問】英語(リーディング)2021本試【本文と和訳・正解】
正解と日本語訳
第2問A
問1 6 正解 ２
問2 7 正解 ２
問3 8 正解 １
問4 9 正解 ３
問5 10 正解 ５
イギリスの文化祭バンドコンクールを担当する学生として，あなたはランキングを理解し説明するために，3人の審査員によるすべての点数とコメントを調べている。
| 審査員の最終平均点 | ||||
| バンド名/品質 | 演奏(5.0) | 歌唱(5.0) | 曲の独創性(5.0) | 合計(15.0) |
| グリーンフォレスト | 3.9 | 4.6 | 5.0 | 13.5 |
| サイレントヒル | 4.9 | 4.4 | 4.2 | 13.5 |
| マウンテンピーア | 3.9 | 4.9 | 4.7 | 13.5 |
| サウザンドアンツ | (演奏せず) | |||
審査員の個別のコメント
ホッブズさん
サイレントヒルは素晴らしい演奏者であり，彼らは本当に観客とつながっているようだった。マウンテンピーアの歌は素晴らしかった。私はグリーンフォレストのオリジナル曲が大好きだった。それは驚くべきものだった！
リーさん
サイレントヒルは素晴らしい演奏を行った。聴衆が彼らの音楽に反応した方法は信じられないものだった。私は本当に，サイレントヒルは人気になると思う！マウンテンピーアは素晴らしい声を持つが，ステージでは面白くなかった。グリーンフォレストは素晴らしい新曲を演奏したが，私は彼らはもっと練習する必要があると思う。
ウェルズさん
グリーンフォレストは新曲があります。私はそれが好きだった！私はそれが大ヒットになると思う！
審査員の共通の評価（ホッブズさんによる要約）
それぞれのバンドの合計スコアは同じだが，それぞれのバンドは大きく異なる。リーさんと私は，演奏がバンドにとって最も重要な品質であることに同意した。ウェルズさんも同意した。したがって，1位は簡単に決定される。
2位と3位を決めるために，ウェルズさんは楽曲の独創性が良い歌よりも重要であると提案した。リーさんと私はこの意見に同意した。
問1 審査員の最終平均点に基づいて，どのバンドが最も上手に歌ったか。 6
① グリーンフォレスト
② マウンテンピーア
③ サイレントヒル
④ サウザンドアンツ
問2 どの審査員が肯定的および批判的なコメントをしたか。 7
① ホッブズさん
② リーさん
③ ウェルズさん
④ だれもしていない
問3 審査員の個別のコメントによる一つ事実は8である。
① 審査員全員がグリーンフォレストの歌を称賛した
② グリーンフォレストはもっと練習する必要がある
③ マウンテンピーアはとても上手に歌うことができる
④ サイレントヒルは有望な未来がある
問4 審査員のコメントと共通の評価による意見の一つは9である。
① 評価されたそれぞれのバンドは同じ合計点を獲得した
③ 独創性についてのウェルズさんの提案が同意された
③ サイレントヒルは本当に観客と繋がっていた
④ 審査員のコメントが順位を決定した
問5 審査員の共通の評価に基づいた最終順位は次のうちどれか。 10
| 1位 | 2位 | 3位 | |
| ① | グリーンフォレスト | マウンテンピーア | サイレントヒル |
| ② | グリーンフォレスト | サイレントヒル | マウンテンピーア |
| ③ | マウンテンピーア | グリーンフォレスト | サイレントヒル |
| ④ | マウンテンピーア | サイレントヒル | グリーンフォレスト |
| ⑤ | サイレントヒル | グリーンフォレスト | マウンテンピーア |
| ⑥ | サイレントヒル | マウンテンピーア | グリーンフォレスト |
第2問B
問1 11 正解 ４
問2 12 正解 ４
問3 13 正解 ２
問4 14 正解 ２
問5 15 正解 １
あなたが今，交換留学生として勉強しているイギリスの学校で，あなたは学校の方針の変更について聞いた。あなたはオンライン掲示板でその方針についての議論を読んでいる。
新しい学校の方針<2020年9月21日に投稿>
宛先：P. E. バーガー
差出人：K. ロバーツ
バーガー先生
すべての生徒を代表して，セントマークススクールへようこそ。私たちは，あなたが民間の職歴を持つ初めての校長であると聞き，そのため私たちはあなたの経験が私たちの学校に役立つことを願っています。
私は，あなたが放課後の活動スケジュールに対して提案している変更について一つ懸念を表明したいと思います。私は，エネルギーを節約することは重要であり，これからは早く暗くなることを理解しています。これが，あなたがスケジュールを1時間半短くした理由ですか。セントマークススクールの生徒たちは，自分たちの勉強と放課後の活動の両方をとても真剣に受け止めています。多くの学生が，彼らがいつもしてきたように午後6時まで学校に留まりたいと私に言いました。それゆえ，私はあなたがこの突然の方針の変更についてもう一度考えるように頼みたいと思います。
敬具
ケン・ロバーツ
生徒会長
Re：新しい学校の方針<2020年9月22日に投稿>
宛先：K. ロバーツ
差出人：P. E. バーガー
ケン
あなたの親切な投稿に感謝します。あなたは，特にエネルギーの費用と学校の活動に関する学生の意見について，いくつかの重要な懸念を表明しました。
新しい方針は，エネルギーの節約とは何の関係もありません。その決定は，2019年の警察の報告に基づいて行われました。報告書は，深刻な犯罪が5％増加したため，私たちの街がより安全でなくなったことを示しました。私は生徒たちを守りたいので，生徒たちに暗くなる前に家に帰ってほしいと思います。
敬具
P.E.バーガー
校長
問1 ケンは新しい方針は11と考えている。
① 学生にもっと勉強させることができる
② 学校の安全性が改善するかもしれない
③ すぐに導入する必要がある
④ 放課後の活動時間を減らす
問2 ケンの掲示板の投稿で述べられている一つの事実は12ことである。
① 方針についてもっと議論が必要である
② 校長の経験は学校を改善している
③ 学校は生徒の活動について考えるべきである
④ 新しい方針を歓迎しない学生がいる
問3 誰がその方針の目的はエネルギーの節約であると考えているか。 13
① バーガー先生
② ケン
③ 街
④ 警察
問4 バーガー先生は彼の新しい方針を14という事実に基づいて出している。
① 早く帰宅することが重要である
② 市内の安全が低下した
③ 学校は電気を節約しなければならない
④ 生徒たちは保護が必要である
問5 ケンが新しい方針に反対するのに役立てるために，あなたは何を調査するか。 15
① 犯罪率と地元の地域との関係
② 学校のエネルギー予算と電気代
③ 学校の活動時間の長さと予算との対比
④ 放課後活動を行う学生の勉強時間
問題文
第2問A
As the student in charge of a UK school festival band competition, you are examining all of the scores and the comments from three judges to understand and explain the rankings.
| Judges’ final average scores | ||||
| Band names/Qualities | Performance(5.0) | Singing(5.0) | Song originality(5.0) | Total(15.0) |
| Green Forest | 3.9 | 4.6 | 5.0 | 13.5 |
| Silent Hill | 4.9 | 4.4 | 4.2 | 13.5 |
| Mountain Pear | 3.9 | 4.9 | 4.7 | 13.5 |
| Thousand Ants | (did not perform) | |||
Judges’ individual comments
Mr Hobbs
Silent Hill are great performers and they really seemed connected with the audience. Mountain Pear’s singing was great. I loved Green Forest’s original song. It was amazing!
Ms Leigh
Silent Hill gave a great performance. It was incredible how the audience responded to their music. I really think that Silent Hill will become popular! Mountain Pear have great voices, but they were not exciting on stage. Green Forest performed a fantastic new song, but I think they need to practice more.
Ms Wells
Green Forest have a new song. I loved it! I think it could be a big hit!
Judges’ shared evaluation (summarised by Mr Hobbs)
Each band’s total score is the same, but each band is very different. Ms Leigh and I agreed that performance is the most important quality for a band. Ms Wells also agreed. Therefore, first place is easily determined.
To decide between second and third places, Ms Wells suggested that song originality should be more important than good singing. Ms Leigh and I agreed on this opinion.
問1 Based on the judges’ final average scores, which band sang the best? 6
① Green Forest
② Mountain Pear
③ Silent Hill
④ Thousand Ants
問2 Which judge gave both positive and critical comments? 7
① Mr Hobbs
② Ms Leigh
③ Ms Wells
④ None of them
問3 One fact from the judges’ individual comments is that 8.
① all the judges praised Green Forest’s song
② Green Forest need to practice more
③ Mountain Pear can sing very well
④ Silent Hill have a promising future
問4 One opinion from the judges’ comments and shared evaluation is that 9.
① each evaluated band received the same total score
③ Ms Wells’ suggestion about originality was agreed on
③ Silent Hill really connected with the audience
④ the judges’ comments determined the rankings
問5 Which of the following is the final ranking based on the judges’ shared evaluation? 10
| 1st | 2nd | 3rd | |
| ① | Green Forest | Mountain Pear | Silent Hill |
| ② | Green Forest | Silent Hill | Mountain Pear |
| ③ | Mountain Pear | Green Forest | Silent Hill |
| ④ | Mountain Pear | Silent Hill | Green Forest |
| ⑤ | Silent Hill | Green Forest | Mountain Pear |
| ⑥ | Silent Hill | Mountain Pear | Green Forest |
第2問B
You’ve heard about a change in school policy at the school in the UK where you are now studying as an exchange student. You are reading the discussions about the policy in an online forum.
New School Policy <Posted on 22 September 2020>
To: P. E. Berger
From: K. Roberts
Dear Dr Berger,
On behalf of all students, welcome to St Mark’s School. We heard that you are the first Head Teacher with a business background, so we hope your experience will help our school.
I would like to express one concern about the change you are proposing to the after-school activity schedule. I realise that saving energy is important and from now it will be getting darker earlier. Is this why you have made the schedule an hour and a half shorter? Students at St Mark’s School take both their studies and their after-school activities very seriously. A number of students have told me that they want to stay at school until 6.00 pm as they have always done. Therefore, I would like to ask you to think again about this sudden change in policy.
Regards,
Ken Roberts
Head Student
Re: New School Policy
To: K. Roberts
From: P. E. Berger
Dear Ken,
Many thanks for your kind post. You’ve expressed some important concerns, especially about the energy costs and student opinions on school activities.
The new policy has nothing to do with saving energy. The decision was made based on a 2019 police report. The report showed that our city has become less safe due to a 5% increase in serious crimes. I would like to protect our students, so I would like them to return home before it gets dark.
Yours,
Dr P. E. Berger
Head Teacher
問1 Ken thinks the new policy 11.
① can make students study more
② may improve school safety
③ should be introduced immediately
④ will reduce after-school activity time
問2 One fact stated in Ken’s forum post is that 12.
① more discussion is needed about the policy
② the Head Teacher’s experience is improving the school
③ the school should think about students’ activities
④ there are students who do not welcome the new policy
問3 Who thinks the aim of the policy is to save energy? 13
① Dr Berger
② Ken
③ The city
④ The police
問4 Dr Berger is basing his new policy on the fact that 14.
① going home early is important
② safety in the city has decreased
③ the school has to save electricity
④ the students need protection
問5 What would you research to help Ken oppose the new policy? 15
① The crime rate and its relation to the local area
② The energy budget and electricity costs of the school
③ The length of school activity time versus the budget
④ The study hours for students who do after-school activities
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