【センター試験過去問】英語(筆記)2020本試【本文と和訳・正解】

第４問A

A 次の文章はある説明文の一部である。この文章を読み，下の問い(問1~4)の33~36に入れるのに最も適当なものを，それぞれ下の①~④のうちから一つずつ選べ。

Sports coaches and players are interested in how training programs can be designed to enhance performance. The order of practice potentially facilitates learning outcomes without increasing the amount of practice. A study was conducted to examine how different training schedules influence throwing performance.

In this study, elementary school students threw a tennis ball at a target laid on the floor. They threw the ball from three throwing locations at distances of 3, 4, and 5 meters from the target. The target consisted of the center (20 cm wide) and nine larger outer rings. They served as zones to indicate the accuracy of the throws. If the ball landed in the center of the target, 100 points were given. If the ball landed in one of the outer zones, 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, or 10 points were recorded accordingly. If the ball landed outside of the target, no points were given. If the ball landed on a line separating two zones, the higher score was awarded.

The students were assigned to one of three practice groups: Blocked, Random, or Combined. All students were instructed to use an overarm throwing motion to try to hit the center of the target with the ball. On the first day of this study, they each completed a total of 81 practice throws. Students in the Blocked group threw 27 times from one of the three throwing locations, followed by 27 throws from the next location, and ended practice with 27 throws from the final location. In the Random group, each student threw the ball 81 times in the order of throwing locations that the researchers had specified. No more than two consecutive throws were allowed from the same location for this group. In the Combined group, the students started with a blocked schedule and gradually shifted to a random schedule. On the next day, all students completed a performance test of 12 throws.

Results showed that during the practice of 81 throws, the Blocked group performed worse than the other two groups. Performance test scores were also analyzed. The Combined group showed the best performance among the three groups, followed by the Random group and then by the Blocked group. It is still uncertain if similar results can be obtained for adults in training programs for other throwing actions, such as those seen in bowling, baseball, and basketball. This will be addressed in the following section.

(Esmaeel Saemi ft (2012) Practicing Along the contextual Interference Continuum: A Comparison of Three Practice Schedules in an Elementary Physical Education Setting の一部を参考に作成)

問1 What is the total score achieved by the five throws in this figure? 33

① 200　② 210

③ 220　④ 230

問2 Which of the following statements is true about the experiment? 34

① Eighty-one throws were made from the same initial throwing location in the Blocked group.

② The distance from the target remained unchanged during the entire experiment for the Combined group.

③ The set of throws from the same location involved various ways of throwing for the Combined group.

④ Throwing three or more times in a row from the same location was against the rules for the Random group.

問3 Which of the following statements is true about the results? 35

① The Blocked group had the best score both during practice and on the performance test.

② The Blocked group showed the worst score among the three groups on the performance test.

③ The Combined group showed lower accuracy than the Random group on the performance test.

④ The Random group had the lowest accuracy both during practice and on the performance test.

問4 What will most likely be discussed next in this report? 36

① Mental imagery training of underhand throws

② Observation of younger students’ movements

③ Overarm throws with eyes closed

④ Various kinds of throwing motions

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正解と和訳

問1 33 正解 4

問2 34 正解 4

問3 35 正解 2

問4 36 正解 4

スポーツコーチと選手は、成績を向上させるためにトレーニングプログラムをどのように計画するかに興味がある。練習の順序は、練習の量を増やすことなく学習成果を潜在的に促進する。さまざまなトレーニングスケジュールが投球の成績にどのように影響するかを調べるための調査が実施された。

この調査では、小学生が床に置かれた標的にテニスボールを投げた。彼らは標的から3、4、5メートルの距離にある3つの投球地点からボールを​​投げた。標的は、中央(幅20cm)と9つのより大きな外輪で構成されていた。それらは、投球の精度を示す区画としての役割を果たした。もしボールが標的の中心に当たったなら、100点が与えられた。もしボールが外側の区画の1つに当たったなら、それに応じて90、80、70、60、50、40、30、20、または10点が記録された。もしボールが標的の外に落ちた場合、得点は与えられなかった。もしボールが2つの区画を分ける線に当たったなら、より高い方の得点が与えられた。

生徒は、制限、ランダム、または複合の3つの練習グループの一つに割り当てられた。すべての生徒はボールで標的の中心に当てるために、上手投げの動作を使うように指示された。この調査の初日に、彼らはそれぞれ合計81回の練習投球を完了した。制限グループの生徒は、3つの投球地点の1つから27回投げ、続いて次の場所から27回投球し、そして最後の地点から27回投球して練習を終了した。ランダムグループでは、各生徒は研究者が指定した順番の投球地点で81回ボールを投げた。このグループでは2回以上の同じ場所からの連続した投球は許可されなかった。複合グループでは、生徒は制限されたスケジュールで始め、徐々にランダムなスケジュールに移項した。翌日、すべての生徒が12投球の成績試験を完了した。

結果は、81投球の練習の間に、制限グループが他の2つのグループよりも成績が悪いことを示した。成績試験の点数も分析された。複合グループは3つのグループの中で最も良い成績を示し、ランダムグループ、制限グループが続いた。ボウリングや野球、バスケットボールで見られるような他の投球動作のためのトレーニングプログラムで、大人に同様の結果が得られるかどうかはまだ不明である。これについては、次の節で説明する。

問1 この図の5回の投球で達成される合計得点はどれか。

① 200　② 210

③ 220　④ 230

問2 実験について、次のうちどれが正しいか。

① 制限グループの同じ最初の投球地点から81回の投球が行われた。

② 複合グループの実験全体の間、標的からの距離は変化しなかった。

③ 複合グループの同じ地点からの投球の組み合せには、さまざまな投球方法が含まれていた。

④ 同じ場所から3回以上連続して投げることは、ランダムグループの規則に反している。

問3 結果について正しい記述は次のうちどれか。

① 制限グループは、練習中と成績試験の両方で最も良い得点を獲得した。

② 制限グループは、成績試験で3つのグループの中で最も悪い得点を示した。

③ 複合グループは、成績試験でランダムグループよりも低い精度を示した。

④ ランダムグループは練習中と成績試験の両方で、精度が最も低かった。

問4 このレポートで次に議論される可能性が最も高いものはどれか。

① 下手投げの精神イメージトレーニング

② より幼い生徒の動きの観察

③ 目を閉じた状態での上手投げ

④ さまざまな種類の投球動作

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第４問B

B 次のページにあるフリーマーケットの出店申請の説明を読み,次の問い(問 1~4)の37~40に入れるのに最も適当なものを，⓪~④のうちから一つずつ選べ。

問1 Fran will sell her handmade jewelry on both days. She needs only a small space. How much will it cost? 37

① ＄14　② ＄16

③ ＄18　④ ＄20

問2 Pat wants to sell some big household items, including a refrigerator, so she needs an outdoor space. What offer can she take advantage of? 38

① Free assistance in setting up her tent

② Full cash refund due to cancelation

③ Selection of the location of her space

④ Use of a large truck free of charge

問3 Mark makes herbal soaps and candles. He has chosen an indoor space. Which of the following will he be allowed to do? 39

① Choose a space close to the sink to get water easily

② Have a bowl of water for customers to try his soaps

③ Keep his pet hamsters in a cage at his booth

④ Let his customers light some sample candles

問4 Which of the following is true about this flea market? 40

① People are discouraged from selling items they created.

② People can throw away anything in the same trash can.

③ The organizers choose applicants who apply for both days.

④ The organizers provide information about schedule updates.

Greenly Fall Flea Market

We are now accepting applications for the Fall Flea Market at Greenly Sports Center! Please bring your used and/or handmade goods. We have only a limited number of spaces and accept applications in order of arrival, so email your application soon. We are a pet-friendly market, but if you are planning to bring your pet, you must apply for an outdoor space. For outdoor spaces, the organizers will help set up tents for no extra charge. Trucks are available for additional fees if you need to transport your goods.

	Saturday, October 3rd (13:00-17:00)	Sunday, October 4th (10:00 – 15:00)
Indoor space (2 X 2 meters)	＄8	＄10
Outdoor space (4 X 4 meters)	＄9	＄11

＞ Water is available for indoor spaces.

＞ If you apply for both Saturday and Sunday, you’ll get a ＄2 discount each day.

Keep in Mind

1. Location of the spaces is decided by the organizers. No requests or changes are possible.

2. Any changes in opening and closing times are announced two days in advance.

3. If you cancel your application, 80% of all fees will be refunded.

4. Garbage must be separated and put into the appropriate garbage cans at the end of each day.

5. Fires and open flames are prohibited.

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正解と和訳

問1 37 正解 1
問2 38 正解 1
問3 39 正解 2
問4 40 正解 4

問1 フランは両方の日に彼女の手作り宝飾品を販売するつもりである。彼女は小さなスペースしか必要としない。いくらかかるか。

① 14ドル　② 16ドル

③ 18ドル　④ 20ドル

問2 パットは冷蔵庫を含む大きな家庭用品を販売したいので、屋外スペースが必要である。彼女はどんな提案を利用できるか。

① テント設置の無料の手伝い

② キャンセルによる全額返金

③ 彼女のスペースの場所の選択

④ 大型トラックの無料使用

問3 マークはハーブ石鹸とロウソクを作る。彼は屋内スペースを選択している。次のうち、彼が許可されるのはどれか。

① 簡単に水を得るために、流しに近いスペースを選ぶ

② 客が彼の石鹸を試すための水の入ったボウルを置く

③ ペットのハムスターをブースの檻に入れておく

④ 客にサンプルのロウソクに火をつけさせる

問4 このフリーマーケットについて正しいものは次のうちどれか。

① 人々は自分で作った品物を販売しない方がよい。

② 人々は同じゴミ箱に何でも捨てることができる。

③ 主催者は両方の日を申し込む申込者を選ぶ。

④ 主催者は、スケジュールの更新についての情報を提供する。

グリーンリィ秋のフリーマーケット

私たちは現在グリーンリィスポーツセンターで秋のフリーマーケットの申し込みを受け付けています。中古品や手作り品をご持参ください。スペースの数には限りがあり、到着順に申し込みを受け付けるので、すぐに申し込みをメールでお送りください。私たちはペットに優しいマーケットですが、ペットを連れて行く予定がある場合は、屋外スペースを申し込む必要があります。屋外スペースのために、主催者は追加料金なしでテントの設置を手助けします。品物を輸送する必要がある場合は、追加料金でトラックを利用できます。

	10月3日土曜日(13：00-17：00)	10月4日日曜日(10:00-15:00)
屋内スペース（2×2メートル）	8ドル	10ドル
屋外スペース(4×4メートル)	9ドル	11ドル

＞屋内スペースでは水を利用可能です。

＞土曜日と日曜日の両方に申し込むと、それぞれの日で2ドルの割引が受けられます。

注意事項

1.スペースの場所は主催者によって決定されます。リクエストや変更はできません。

2.開始と終了時刻の変更は、2日前に発表されます。

3.申し込みをキャンセルする場合、すべての料金の80％が返金されます。

4.ゴミは分別して、1日の終わりに適切なゴミ箱に入れなければなりません。

5.たき火および直火は禁止されています。