
高校数学の解法


【数IIB確率分布と統計的な推測】ある事象は「存在する」と「存在しない」の重ね合わせー確率変数・二項分布・標本平均の期待値と分散の考え方

【数IIB確率分布と統計的な推測③】信頼度95%の信頼区間ってどういうこと?仕組みと求め方

【数IIB確率分布と統計的な推測②】二項分布を標準正規分布にするときの考え方

【数IIB確率分布と統計的な推測①】読書アンケートで二項分布をざっくり理解してみる

【数III積分】円すいの体積の公式を回転体の体積として求めてみる/公式に1/3がある理由

【数II積分】曲線にかこまれた図形の面積を求める/解と係数の関係が成り立つ仕組み(北海道大2018)

【数II高次方程式】解の一つが分かっているとき,他の解を求める

【数II高次方程式】工夫が必要な高次方程式の解き方(右辺を移項/平方の差)

【数II高次方程式】因数定理と組立除法でなぜ因数分解できるのか納得いかない

【数II高次方程式】剰余の定理が成り立つ仕組みを掘り下げて考えてみる

【数III微分】接線の座標の存在範囲/漸近線を求めてグラフの概形を描く(九州大2020)

【数IIBベクトル】内積って何かの役に立つの?あなたのそっくりさんを内積を用いて数学的に探してみる

【数IAデータの分析】分散の公式(2乗の平均ー平均の2乗)はなぜ成り立つの?例題で使い方をマスター

【数IA確率】メダルの色の組み合わせ・それぞれのメダルを区別するかしないか,中学校に戻って考える(北海道大2016)

【数IIB2次関数】相加・相乗平均を用いて最小値を求める方法(北海道大2020)

【数IIB帰納法・微分】帰納法を用いて数列がすべて整数であることを示す(北海道大2016)

【数IIBベクトル/数III放物線】直線に下ろした垂線との交点/放物線の焦点と準線を求める(北海道大2016)

【数III極座標・極方程式】極方程式の授業を聞いてなかったのでおさらいする
